十六、旁听(三)(2/3)
作品:《校草制霸录》色。
等我证明了四色问题?貌似这已经不是第一次听到王灿龙这么说了,老听他这么念叨,总感觉哪里怪怪的。想了半天,江水源才发现怎么有点像《我的叔叔于勒》里面的魔咒“只要这个好心的于勒一回来,我们的境况就不同了”?
到了第三研究室,王灿龙放下书包就跑去开水间加满他的塑料大水杯。他刚出门,就有人转头来打招呼:“哟,哥们,新来的吧?”
经世大学的旁听生还真是热情啊!江水源一边感慨一边笑着回答道:“是因为我额头上刺着‘新人’二字?”
那人摇摇头:“不是。是因为除了新人,没有谁会跟老王——就是王灿龙,混在一起。”
“为什么?老王怎么了?我觉得他人还挺好的呀!”
“人是不错,就是脑子有点问题!”
“脑子有问题?”
“他是不是跟你说过,他已经找到一种非常简便的方法来证明四色问题,只有个别瑕疵需要完善,目前正在做最后的补充?你别用那种眼神看着我,放心,我没偷听过你们之间的谈话,而是他跟谁都这么说!”那人轻轻嗤笑一声,“连哈密顿、闵可夫斯基、伯克霍夫这样的数学大牛都拿四色问题没办法,他一个大专都没念完的肄业生却异想天开,他以为他是谁?”
“大专都没念完?”江水源已经怀疑自己是不是遇到了一个**民科。
那人也没有替王灿龙隐瞒的意思,直接把他老底抖露个底朝天:“他以前好像是怀庆府冶金还是矿务高等专科学校来着?成绩一般,就是比较喜欢数学,课余喜欢钻研一下稀奇古怪的难题。大概是上大二的时候,他们学校请了一位很有名气的数学教授去办讲座,正巧那时候他在琢磨四色问题,就写了篇小文章向那位教授请教。那位教授可能是觉得专科学校的学生竟然对四色问题感兴趣,非常难得,就夸奖了他几句,说他很有想法。然后他就一发而不可收拾。”
“怎么个不可收拾法?”
“从此他就一天到晚泡在图书馆里钻研四色问题,课也不上,作业也不做。他们学校老师觉得不是事儿,就找他谈话做工作,甚至请了家长,都没用。他反而认为学校是不理解他、故意刁难他,干脆一气之下跑来经世大学,一边旁听一边继续钻研他的四色问题。他家里条件不好,所以就靠好心人接济,或者自己打些零工糊口。他前前后后在经世大学总也待了有七八年吧?基本上数学系的老师、学生以及旁听生都认识他,也都熟悉他的光辉历史。”
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