，她只是通过电话和黄老师联系。

看着此时情绪不稳的何飞蝶，我想了想便告诉她：“好了，情况我们也知道的差不多，你先回教室吧，如果你再想起什么事的话可以联系我。对了，这个是我的电话号码。”

把电话号码给何飞蝶之后，我和林冰雪朝教师办公楼走去，我想知道肖明那边调查的情况。

很快，我们来到那边，此时的肖明已经在办公室走廊等我们。

一看到我们，肖明也不废话直入主题：“刚才我问过常田的行踪，他当时就在办公室，邓主任能给他作证。”

“也就是说，常田有认证证明他没有作案时间，那么他身上的嫌疑就能洗清了！”我一边说一边朝办公室里面看去。

此时的邓辉煌正拉着常田在说写什么，经过刚才的事，我想他们之间的关系应该会慢慢变好。

肖明闻言点点头：“没错，而且周玉清和沈成的行踪我也调查过，他们当时在上课，这些情况我已经找人去他们当时上课的班级核查了，相信应该问题不大。”

虽然肖明说的事情在我意料中，但这样一来，化学系的四位老师都有证据证明他们没有时间作案。换句话说，我们之前怀疑的嫌疑人全部被洗清了。

这样一来我们下一步的行动就得好好思考一番，现在化学系的老师被排除，那么还有哪个系的老师符合凶手的特征呢？

这个案子关系重大，连林局长都亲自叮嘱我尽快破案，可现在我们知道的线索并不多，而且凶手有很强的反侦查能力，想找到对方并不是一件容易的事。

就在我沉思间，下课铃将我惊醒，一会之后，学校操场上开始热闹起来。

虽然现在学校出了命案，但我们警方已经驻守在这里，所以这些学生倒没我想的那么紧张。下课了，他们该玩的还是玩。

看着操场上的学生，我心中暗自决定一定要尽快抓住凶手。否则，以凶手的能力想对学生出手的话，那后果不堪设想。

想到这里，我忽然想到一件很关键的事：凶手杀死黄老师的目的是什么？

找凶手，首先一点必须确认对方的目的和作案动机！

而且从我们目前了解的情况来看，黄老师也没有和人结仇，那凶手为什么要杀他呢？

凶手杀人的原因无非有情杀，财杀，仇杀！

黄老师是单身，所以我可以排除情杀这点。而黄绍炎只是一个老师，死后他的钱也没有少，所以财杀应该也不太可能。


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