事儿。在希拉杰文拉老师眼中，那些乱七八糟的事情就越容易出现。

几个在赛道边上的孩子，义愤填膺。

“eferee， jack am didn“t jum the gun! here is the rush!

“裁判，杰克山姆没有抢跑！哪里有抢跑啊！”

“ say the referee， don“t y again! on“t you see... ack am didn“t jum the gun.“

“我说裁判，要不再比赛一下！你是不是看花眼了……杰克山姆可没有抢跑。”

赛道边上，附属小学的几个孩子，说道。

此时几个围观在人群里的学生，也都涌了上来。不远处的杰夫老师，也赶到了威尔老师的身后。

杰夫老师，一脸气愤的表情。看杰夫老师那架势，不是想把裁判员给揍上一顿，就是都要和裁判理论一番。

附属小学的老师，学生，在这一刻显得很是团结。学校团体的集体荣誉感，一下子紧密地让他们团结在了一起。

集体荣誉感，是一个很微妙的情感。这份情感，会撑着着选手，一路成长。这种情感，也会让家长、老师，同学和朋友支持着选手在运动员的道路上，一路的走下去。

在赛道上，起跑线出站着的史卡老师，这个时候看了一眼涌上来的学生。

“ll， go back!‘’ka， said.

“都，回去！”史卡，说道。

史卡老师，声音不是很大。但是他说话的语气，给人以不容反抗的情绪。是的，在起跑线前的史卡，轻喝了一声，用眼神制止了其他人的动作。这个赛场上，如果越来越多的人围聚在起跑线前，对于史卡老师来说，他都不知道会有什么事情发生。

在赛场上，就是在赛场上。

训练场上，可以容许争论，容许犯错。但是，在训练场上，就不一样了。在训练场上，就没有这种事情发生了，这个赛场最能体现一个运动员的职业道德和职业精神。

作为体育工作人员，自然是要服从规则的。尽管史卡是多么的不情愿，不乐意，但是他不会去做无谓的争论。就很是明显，今天附属小学，是被针对了。

无论史卡有多不服气，多么不甘心，但是赛场就是赛场，凡事按照规定去办。即便是在赛场上，附属小学的选手遭受到不公正待遇，也要服从。作为
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