第三百九十九章 知徒莫若师(1/5)
作品:《我给玄德当主公》经过了刘俭的一顿搅局,雒阳的太学生群体被分化了。
原本是一致对新政提出异议的太学生们现在可谓是针锋相对。
冀州和幽州针对的是三河以及关中的学生,而三河的学生觉的汝颍一系的学生拿了朝廷太多的好处,汝颍出身的太学生觉的中原和徐州的太学生听风就是雨,故意找他们茬子,而中原和徐州的太学主则觉的其他地方的太学生把他们当傻/逼。
总之就是你不信任我,我不信任你,我觉得你借着这事抢资源,我觉得你借着这事占便宜。
在这种混乱的情况下,还有河北田丰不断安排人在雒阳散布各种各样的流言蜚语,你说这事还能有个好么?
很快,雒阳的太学生们彼此之间就发生了一场口舌大战。
没有人再去关心新政的事了,太学生彼此之间依照地域分成了多个派系,你看不上我我瞧不上伱,唇枪舌剑,互相抹黑,太学生群体中乌烟瘴气。
就是在这样的情况下,雒阳太学生的整体势力被分化了。
消息传到了前线的吕布军中,令吕布大为惊讶!
虽然不知道到底是什么原因导致了这个情况,但吕布还是长长的松了口气。
在这种情况下,他不用担心后方起乱子了。
但事实上,科举方面的事虽然不起祸乱了,但是太学生彼此之间的的争端在雒阳城也引起了不小的风波。
就算是太学生眼下不再攻击官署,但为了保持时局的稳定,还是要让这些太学生老实下来。
只不过以官属的角度而言。他们已经从事件的参与者,而变成了事件的调节者。
但是,吕布眼下正在全力应付袁绍与曹操,根本没有闲工夫来处置雒阳城内太学生的事件。
就算是他有闲功夫,只怕他也处理不明白的。
吕布思来想去,觉得也只能用一個人回雒阳摆平这些事了。
这个人就是卢植。
既然眼下雒阳的事件已经与科举无关,那以卢植的身份地位,以及他在士林中的威望来说,回去处理太学生之间的矛盾纠纷则完全没有问题。
于是,吕布紧急派遣魏越代表他自己回返荥阳,请卢植回返雒阳主持大局。
魏越星夜前往荥阳,去见了牛辅,向他转达了吕布的意思。
在征得了牛辅的同意之后,魏越便去馆驿请卢植了。
可是万万没想到,本来以为会挺容易的事情,碰到了难处。
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