办公室找我说了这题目，我觉得他这样的做法很好！大家要向他学习，听到了吗？”

同学们参差不齐拖着长长的发音回答道：“听到了……”

大家看着坐在课桌里脸红的冯雨沐，羡慕极了。从这天中午下课开始，关于冯雨沐的事在学校里渐渐传开，都在议论冯雨沐数学很厉害。这话当然也很快传到了冯雨瑶耳中，她为自己有这样一个哥哥感到自豪，打心眼儿里佩服他。

下午放学了，冯雨瑶在校门口等哥哥一起回去。今天冯雨沐很高兴，他受到了全班同学的称赞，走起路来都是抬着头的。冯雨瑶和哥哥站在一起似乎也能感觉到同学们的注目礼，这一刻她像哥哥一样的自豪。

兄妹俩回到家时，发伯和瑶妈已经从皇水回来。瑶妈正在厨房教奶奶怎样使用高压锅，奶奶认真学着时不时为自己笨腼腆发笑。

奶奶更多的是高兴和激动，为自己这一生能用上如此高档的炊具感到自豪。

冯雨瑶和哥哥支起小板凳，摆开作业本认认真真写起来。冯雨瑶的作业相对简单得多，抄写加法口诀再抄一些生字。冯雨沐的则需要动脑筋，不停在草稿纸上划着。

发伯在廊下抽烟，冯雨瑶做完作业之后对爸爸说：“今天哥哥在学校得了老师表扬，好多同学都夸哥哥数学好！”

发伯开心地问道：“是吗？那给我讲讲他为什么受到表扬呢？”

于是冯雨瑶在哥哥不断插言协助下，好不容易将老师表扬冯雨沐的情况描述清楚。语气里充满了对哥哥的崇拜，激动得小脸红扑扑的。为此发伯也很高兴，为自己有这样一个聪明出彩的儿子感到高兴，更为学校有这样明理的老师感到欣慰。

这一晚的饭，是奶奶在瑶妈的指导下用新电饭锅做的，大家吃起来觉得味道特别的有滋味儿。即使没有在大铁锅里做的那样香，却也别有它的味道。冯雨瑶努力撑了一大碗，要在平时都是几小口就喊饱。

的音乐从有电视机的人家传来，冯雨瑶放下碗，心慌地对哥哥说：“快点儿吃，快点儿！新闻到了，马上就要开始了……”

冯雨沐更着急，只是饭还没吃完。赶紧往嘴里扒着饭，眼望着爸爸妈妈，看他们是否准许自己和妹妹去看电视。

关于看电视这件事，瑶妈觉得自家小孩天天跑到别人家去有些失面子。这便直接代表了老冯家买不起电视。发伯虽然也觉得有些不妥，但只要孩子们把作业做完，跑出去看一下电视还是可以接受的，只要林家不嫌弃就好。

见
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