吴秋雨拿出手机，走到了讲台，递给邱筱看了。邱筱的一张脸开始变红，她有些愤怒地抬起头，道：“刘宇奇，抄袭行为是最可耻的，不论你抄的东西是好的还是不好的，都是一种可耻的行为！我们学文科的同学，最忌讳的就是抄袭……回头写个检查给我，如果对错误的认识不够深刻，我会请你的家长沟通一下。”

邱筱老师非常恼火，祭出了最后的大招。

其实，让她羞愤难当的并不仅仅是刘宇奇的抄袭行为，更因为她作为一名语文教师，没能发现这篇文章的真正出处。

刘宇奇垂头丧气地缩在座位上不敢吭声。

邱筱略微平复了一下羞怒的心情，脸上的红晕开始渐渐消褪，她整理了一下心情说道：“现在，请大家把手机准备好，查一查钟义同学的这篇短文。”

同学们的目光都看向了钟义，难不成他也抄袭了文言文上来？不过仔细想想，钟义抄袭的可能性更要高于刘宇奇，因为他的学习成绩可是全班倒数第二啊，这样的水平，怎么可能写出好的文言文呢？

看见大家把手机都准备好了，邱筱老师又拿起了A4纸开始念：“这篇短文的题目叫做《论勇武》，内容是这样的：夫斗战胜者，非勇武不能也。然勇为先，武次之也。寡勇者，虽尚武，每每畏于敌势，未战自败；而悍勇者，纵寡武，几能以弱胜强也。故有成语谓之：大智大勇，而非大智大武者也。”

邱筱念完了这篇短文，然后把目光看向台下的同学，道：“这一篇，网上有没有？”她昨夜批改好几个班级的语文卷子，批完了就睡了，哪里有时间上网核对这些。

同学们纷纷回答道：

“度娘上没有”

“搜狗也没有”

“谷歌上也没有”

……

“那好，我们请钟义同学上台来翻译一下他的文言文，然后介绍一下他学习文言文的经验。”

“啪啪啪啪”李曦萱带头鼓掌，然后全班同学都开始鼓掌，只有叶天昊没有动作，就是钟义身边的伊轻舞也用一种惊异的眼神看着钟义，拍了几下小手，只不过钟义没有看她，起身就走上了讲台。

“同学们，我不敢说我写的这是文言文，因为我不懂文言文的语法，而且有太多的字词我还无法理解，也没有学习到，更谈不上使用了。这篇短文，我就是用初中学习的‘者也’句式模仿出来的，现在我给大家说一下它的意思。”

台下掌声又起，这一次，是王九锡带头，张超、王凯凯、段雯
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