的时候也就是少两三根，其中还有一根是方逸自己消耗掉的。

跟着学生扯完，方逸让学生们继续画，自己先挨个的看了一圈，有的时候还在学生的画上排这么几排线条，示范一下。

走到了罗小虎的画架前面，方逸就觉得自己没有看走眼，这娃子确实有点儿小天份，认认真真的画起来进步不小，空间关系的处理上算是现在班上学生中最好的。

“方老师！您看怎么样？”罗小虎抬头看着方逸问道。

方逸皱了下眉头：“画好了？”看着罗小克点了点头，又说道：“这样就算是画好了？画到你觉得再也画不下去为止！”。说完指着画架上的画说道：“我建议这个部分整体再画的深入一点儿，再沉下去一些，这样感觉会更好！”。

听了方逸的话，罗小虎又继续的画了下去，方逸站在旁边看了五六分钟这才转到了下一位学生的画架前。罗小虎有点儿小天份，但是又带着一点儿狡黠总想着偷点儿懒什么的。方逸看到总是要说上两句，他才能继续画下去。

走了一圈下来，方逸到了门口看着作画的这些娃子，感觉教这些人就真的足够，再多自己也不想教了。
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