第216章(2/3)
作品:《步云衢:大清最后的格格》,我只和大哥聊了一会儿。因为明天他们还要尽早赶回去,怕耽误他们休息,所以就没有多谈。
“夫军无练习,百不当一;习而用之,一可当百。故仲尼曰:‘不教而战,是谓弃之。’又曰:‘善人教民七年,亦可以即戎矣。’然则即戎之不可不教。教之以礼义,诲之以忠信,诫之以典刑,威之以赏罚,故人积知劝。然后习之,或陈而分之,坐而起之,行而止之,走而却之,别而合之,散而聚之。一人可教十人,十人可教千人,千人教万人,可教三军,然后教练而敌可胜矣。”
“夫军无练习,百不当一;习而用之……”赵睿稚嫩的声音,将我刚刚的话又重复了一遍。
我摸摸他的头,“很好,已经记住了吗?”
“记住了。”他点点头,对我笑起来,表情很是高兴。
“这段话的意思是说,如果军队士兵得不到应有的教育和训练,那么一百名士兵也抵不上敌人的一个士兵;如果军队士兵受到了应有的教育和训练,那么一名士兵就可抵挡百名敌人的进攻。”
赵睿听后,点了点头,我又接着往下解释。
“所以孔子说:‘百姓没有受到教育和训练就去参加战斗,这是让他们去送死。’‘让贤德的人用七年的时间来教育和训练百姓,他们马上可以投入战斗,并且个个都勇猛善战!’”
“这就是说想让百姓投入战斗,在出征之前不能不对他们进行教育和训。训练时,要使百姓明白什么是礼,什么是义,要训练、教诲他们有忠信的思想,要讲明赏罚的界限,用赏罚来制约督促他们的行为,使他们自觉上进。”
“然后才能进行基本技能训练:列队与解散,坐下起立,行进立定,前进后退,解散与集合,使他们能整齐划一、井然有序。象这样一教十,十教百,百教千,千教万,就可以使整个三军受到训练,最后再让将士接受战术训练就可以在战场上打败敌人了。”
“那爸爸和舅舅是不是也在接受训练,然后就可以去打败敌人了呢?”他歪着小脑袋问我。
“是啊,爸爸和舅舅以后也会去打仗,所以他们现在要学很多东西。不能天天在家陪着宝贝儿了。”
“那没有关系,我有妈妈陪着呢。”他爬到我的身上,“妈妈,那我长大了,也要带兵打仗!”
“哦?为什么啊?”我捏着他的小手问道。
赵睿转动他那黑黑的眼珠,想了想才说:“我要保家卫国,还要保护妈妈!”
“妈妈,你说好不好?”
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