们要坚守正义，勇敢地与邪恶势力作斗争。”

蓝随心听到这冠冕堂皇的赞歌颂词，不禁有些脸红。

她正打算打断柳青青的话，谁知柳青青丝毫不停顿，又继续说道。

于是，蓝随心做了个停止的手势，柳青青还以为蓝随心生气了，呆愣地看着她，不知道自己讲的有什么问题。

“我说的可都是夸赞这位作品的话，并没有言过其实，她怎么生气了！”

蓝随心顿了顿，随即说道：“看得出你读过我的作品，只是我觉得你的评论大多是自己的主观臆断。”

“不知你有没有想过从不同的方面去评价一部作品？”

柳青青仔细品味了一下蓝随心所说的，神色严肃地思考了一会儿，又继续说道：

“多谢阁下指点，这是在下对阁下作品《小鲤鱼跳龙门》的赏析：

第一、故事内容与情节方面构思极为巧妙。

《小鲤鱼跳龙门》讲述了一群勇敢的小鲤鱼听闻了龙门的传说后，决心去寻找并跳过龙门的冒险故事。”

“情节紧凑且富有吸引力，小鲤鱼们在旅途中遭遇了各种困难和挑战，如湍急的水流、凶猛的水鸟等，但它们始终不放弃，凭借着勇气和智慧不断前进。最终成功跳过龙门，看到了新的天地。”

第二、故事的目的十分明确，有积极意义。

一.勇敢追梦：故事鼓励孩子们要有勇气去追求自己的梦想，不怕困难和挫折，就像小鲤鱼们坚定地朝着龙门的方向前进。

二.团结协作：小鲤鱼们在冒险过程中相互帮助、相互支持，体现了团结的力量。

三.成长与突破：小鲤鱼们在挑战中不断成长，最终实现了自我超越，跳过龙门象征着突破困境，达到新的高度。

第三、故事中角色塑造十分成功

一.小鲤鱼们：勇敢、坚毅、充满活力，每一条小鲤鱼都有自己的特点，但都为了共同的目标而努力。

二.鲤鱼爷爷：他是智慧和经验的象征，为小鲤鱼们讲述龙门的传说，给予他们启示和鼓励。”

蓝随心微笑的点点头，同时说道：

“这个故事，我特意用了比较简单的文字来写，这样哪怕识字不多，理解能力有限的孩童和人们也能看得懂。”

“这个故事的目的主要给和我同龄的孩子看的。我曾流落民间，见过很多和我同龄的孩子。”

“她们有的家境贫穷，没有读书的条件，已经在成了家
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