运动能力没有关系吧。况且又不是致命的伤，起码还没有瞎，却总是仗着自己是弱者，装成那个样子去博得老师和其他人的同情。”】

不，不是这样的。——明明什么都不懂，为什么要擅自去判断和干涉别人。

这也不是她愿意的。

她从入学那一刻，就因为父亲离异被定义为了弱者。

对待弱者，学校和长辈总是想方设法去“关怀”他们。甚至不惜发挥“善”的名义，号召所有人这么做。

无论弱者做了什么成就，都会被当做“走后门”。

无论弱者得到了什么照顾，都会被当做“狡猾”。

这种不公平基于所有人的内心，在恋文身上显得尤为明显。

要问为什么。

因为恋文太坚强了，太温柔了。

坚强到看起来没有照顾的必要。

坚强到可以去照顾任何人。

坚强到一个人去承担所有责任和伤害。

温柔到不会去反驳任何人。

温柔到不会去责怪任何人。

温柔到努力回应任何人的关注，无论是善意的，还是伪装的善意。对于任何人的正义感和同情心，她都会铭记内心，就算情绪不会外露，她都会明白别人的善。

在别人的心里，恋文是一个坚强和懂事的孩子，恋文是一个温柔和善解人意的孩子，恋文是一个“被人喜爱”的孩子。

无论如何，她都在扮演着这个角色，回应着长辈和同学的期待。

甚至，在回应着我的期待。

“……”

我不愿意去干涉任何一个人，因为我对别人的了解太少。即使是恋文，我和她的相处也只有短短的两年，有些人一辈子也看不清一个人。我到底在凭借着什么对恋文进行着判断。

所以我一直选择沉默。

因为我不知道，我不了解，我不想用我所拥有的片面知识去断定一件事。

我不愿意去做，不愿意去释放自己廉价的正义感。

我只做我想做的事情，相对于沿正这类同学，我可以说是一无是处。他们或许才是被社会所需要的。

他们见义勇为，明辨事理，做事从全局考虑。

我不讨厌他们，但是我总觉得现在的局面很糟糕。我总想做什么来改变这个局面。

“1班的东沿正。”

一声锐利的声音传来，我回头看去，乔木站在我们的身后，他的气息很急
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