Episode 0 关于佐佑老师的认知报告(二)(5/5)
作品:《学霸养成计划》动变得畏手畏脚起来,也会让对方有机可乘。我跟小妹在过去就是这么被哥哥对待的,一边说我们是笨蛋一边过来帮助我们,然后又开始假设我们的行动的正确性,让人觉得有些可笑。”
“可笑归可笑……但我们却喜欢那样的哥哥……比起直接否定和肯定,哥哥的做法总是能够提供许多的可能性……一件事情不是绝对的,哥哥会这么阐述……与此同时,哥哥也会温柔的注视我们,在必要的时候提供必要的帮助。为什么呢?有时候会这么想……为什么哥哥不直接用武力将我们带回去,而是采取了谈话方式。里面当然也有哥哥打不过姐姐的可能性,但是身为男人的哥哥,是有那样的能力的。”
“所以说这就是哥哥的温柔呀,面对温柔的哥哥,我们决定要做些什么,是必须要做些什么才行。”
“肯定……”
“因此,要尝试着让哥哥成为更加厉害的人呢,迎来一个最圆满的结局吧!”
姐妹两个人双手交叉相握。
“一定要,改变现在。”(……)
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