第二百一十五章：所谓作文

正准备离去的楚梦声被直接这一句话说的，想走也走不了。因为此时所有人都把目光投了过来。

“不好意思，我们不是要去大小便而是不准备在这里学习作文了，实在是抱歉。”自然不会说出自己感觉到对方的理念和自己违背，如果真是那样的话，免不得就是给别人拆台，所以自己轻轻拿起，轻轻放下，如此一来，你好我好大家好，这比什么都强。

他这么想，可不等于对方也这么想：“怎么？听你的意思是觉得我讲的不好。不如这样，既然我讲的不好，那你上来给大家讲。我倒是想听听你有什么高见，这位先生请上台。”楚梦声可没想到这个人如此。要知道有文化的人大多数都是得品比较高的，像这种小肚鸡肠，这种性格的人真的不多。因为这句话一说出来之后，几乎就把楚梦声逼到墙角，如果楚梦声要是不上台那就是无理取闹。

可是如果他要上台又讲什么？在讲这种作文的时候，尤其是小学作文谈不上谁讲的比谁好。这只不过就是一个观念性的问题而已也许你认为这个观念不对，但是不等于说，别人也认为不对。所以说楚梦声现在是讲也不是，不讲也不是。如果要是放在别人的身上必然会取舍不定，但是楚梦声是谁？它几乎转瞬之间，就把这被动化为主动。

“文学和文凭不同，谈不上谁高谁低，谈不上谁对谁错。只是理念不同而已，我不想听你的课，是由于你的理念和我有所违背，并不是说你讲的就一定不好，当然不可否认的是你讲的的确是不错。只是我想说的是，你是在教孩子们写作文独立创作的本领，再想把你自己完全复制成多份，让他们每一个人都变成你。”

“既然现在你不想讲，那也好你先坐在那里歇一会儿。哎，姑娘跟我上去咱们到台上白话几句。”随口又对着自己女儿说了两句之后，两个人直接走到台上。

“刚才这位张老师说的好，作文是什么？他解释的意义也非常恰当。但是我要说的是，那就是狗屁。他不是在教高中学习，也不是在教大学作文。他教的是小学生，你跟小学生说这个小学生能听得懂。所以说你讲了半天等于两个字，狗屁。你还别不服，我问你什么是作文？或者说在场的朋友，你们认为什么是作文？”

“所谓作文，就是讲故事，讲解我们心中的故事，讲解我们自己的故事，讲解我们身边亲戚朋友的故事，讲解我们脑海之中幻想的故事。如果什么事情都照你所说的那样，爱徒生童话从哪里来的？格林故事难道是你写的吗，伊索寓言
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