第四十六章文武之道

小云想去武术学习，在江天放看来，她这个想法还是有她的道理的。

现在的小云，上学已经很迟了，江天放的想法，无非也就是让她通过学习，多了解了解这个社会，至于说成才，那是不切实际的。小云现在十五岁，就算学到二十岁，也就五年，而其他人，不说读大学以后，光是到高考，就已经读了十二年了；要小云花五年的时间去学习别人十几年才能完成的学业，可能性真的很小，毕竟，像江天放这样能考起少年班的天才，在我们的生活中，那是极少极少的一部分；说得再科学点，少年天才的成长，其实是从幼儿就开始培养了，那是需要良好的家教、幼教甚至是胎教的。这么算起来，花费的时间，其实远远不止上学的那点时间。

小云现在已经过了受教育的最佳时期，她现在的学习，只能算是补课；小云已经落后了同龄人很多，也许，她坚持学习到三十岁，四十岁，还有可能成才，但是，那样做，有必要吗？

在江天放看来，小云能够学会一种生存的技能，就是巨大的成功

既然只是求生存，那么去武术学校，何尝又不是一个途径呢？

只是，江天放的资源，可不单是武术学校能够比拟的；别忘了，他可是全军搏击赛的冠军。

人们听说过自学成才，能够到达一个很高的程度，比如艺术，比如自然科学，都有这样的例子；但你绝对不会听说，有人靠自己苦练，成为武术大家的

文武之道，最大的传承区别在于：文，有辅助材料，比如书籍，比如字画，你可以从这些资料中去学习，比较；但是，武，却只能是代代相传

这个其实是好理解的；文一类的学习，你可以找到无数相关的书，又或者艺术，有字画，雕刻，印章……总之，有无数的教材，只要你刻苦去学，就总能找到相关的教材；因为，人类社会，对于这些知识的传承，是相对开放和包容的；无论是谁，学到了这些知识，都会对社会的进步，做出一定的贡献，而不会去危害人类和社会的发展。毕竟，学了化学就去造tnt的人，那是极少的。

但是，武之一道，却不得不谨慎；毕竟，会武的人，是随时都可能对他人造成伤害的。这也让武道的传承，特别讲究言传身教，代代相传；因为每个习武之人，在选择传人的时
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